PRESENCIAL TRES
PRESENCIAL TRES
ACTIVIDADES:
1. Ficha de datos: en esta actividad se hizo una ficha sobre la teoría del ENFOQUE SOCIO-CULTURAL DE VYGOTSKY, en hojas, previamente leer el documento y extractar lo más importante para colocarlo en la ficha y posteriormente se haría una puesta en común.
2. Se realizo la puesta en común de las fichas a través de la dinámica de la tela de araña, donde se dieron los comentarios de lo asimilado en la actividad de la ficha.
3. La nona de DESARROLLO PRÓXIMO ZDP.
Se realizó al análisis de las ZDP y se hizo una puesta en común indicando de qué manera aplicamos las ZDP en el aula.
aaquí podemos observar la aplicación de las ZDP.
ACTIVIDADES:
1. Ficha de datos: en esta actividad se hizo una ficha sobre la teoría del ENFOQUE SOCIO-CULTURAL DE VYGOTSKY, en hojas, previamente leer el documento y extractar lo más importante para colocarlo en la ficha y posteriormente se haría una puesta en común.
2. Se realizo la puesta en común de las fichas a través de la dinámica de la tela de araña, donde se dieron los comentarios de lo asimilado en la actividad de la ficha.
dinámica de la tela de araña |
3. La nona de DESARROLLO PRÓXIMO ZDP.
Se realizó al análisis de las ZDP y se hizo una puesta en común indicando de qué manera aplicamos las ZDP en el aula.
aaquí podemos observar la aplicación de las ZDP.
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